教育出版社业态创新的生成机制、发展逻辑与高质量发展路径—

教育出版社业态创新的生成机制、发展逻辑与高质量发展路径——以外研社分级阅读馆为例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：从政府政策支撑机制、技术创新驱动机制、用户需求驱动机制、行业竞争驱动机制4个方面分析教育出版新业态的主要生成机制,提出生态、教育、场景和体验是教育出版新业态的主要发展逻辑.在此基础上,以外研社分级阅读馆项目为例,从用户精细化运营、有效数据使用、复合型人才培养、融合发展生态打造4个维度,阐述教育出版社以重点项目为牵引,积极实践业态创新,实现高质量发展的新思路和新方案.

作者：

陈媛媛

展开 >

作者单位：

外语教学与研究出版社,100089,北京

关键词：

教育出版业态创新生成机制发展逻辑高质量发展

出版年：

2024

科技与出版

清华大学出版社有限公司

科技与出版

CSSCICHSSCD北大核心

影响因子：0.818

ISSN：1005-0590

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量5