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基于Web2.0的医学自主学习网络社区平台的构建研究

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现阶段,随着第三次科技革命的影响不断加深,以互联网为代表的信息技术对生产和生活的影响不断加深,改变了人们的生活方式,也改变着人们的学习方式。随着我国信息化水平的提高,在教育领域,信息化充分与不同学科的教学进行整合,推动了教学质量的提高。具体到医学教学,这一专业对于动手操作能力有着很高的要求,需要学生不断付出主动性,而在web2.0的辅助下,建立医学自主学习网络社区平台,对于学生学习质量的提高具有重要意义。本文就基于web2.0的医学自主学习网络社区平台的构建进行了探讨。

万双艳

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辽宁医学院附属第一医院 辽宁锦州 121000

web2.0 信息化 自主学习 网络社区平台 互联网

2016

科技与企业
中国科普作家协会

科技与企业

影响因子:0.883
ISSN:1004-9207
年,卷(期):2016.(2)
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