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充分挖掘井陉拉花健身功能的实践研究

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采用文献资料法和教学实验法,对普通高校体育课程与非物质文化遗产项目相融合,即以井陉拉花健身操引入体育教学为例,进行的教学实践研究.通过一学期的教学实践以及调查结果,表明非文化物质遗产项目与高校体育课程有机的融合是可行的,能够促进学生身心健康全面发展,为实现终身体育的教学思想奠定基础.

郑明娟、孙颖、张立光

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河北科技大学体育工作部,河北,石家庄,050018

井陉拉花 健身功能 非物质文化遗产 实践研究

河北省高等学校人文社会科学研究计划立项

JYGH2010008

2011

科技致富向导
中国科学技术协会科普部,山东省科学技术协会

科技致富向导

影响因子:0.698
ISSN:1007-1547
年,卷(期):2011.(4)
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