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EDA课程教学改革实践探索

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本文首先论述了EDA技术的先进性以及EDA课程模式改革的必要性,然后针对传统EDA课程教学模式的特点和不足,结合实际的教学提出了自己在教学、实践、考核等方面的课程模式改革思路。目前EDA技术作为新崛起的现代电子设计手段,得到了飞速发展,改革EDA课程的教学内容和教学手段显得尤为重要。针对传统EDA课程教学模式和考核方式存在的问题与不足,结合笔者的教学实践,对EDA课程教学模式和考核方式进行了思考与探索。

李曙峰、冀云

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重庆电子工程职业学院电子信息系,中国重庆401331

EDA课程 教学 改革

2011

科技致富向导
中国科学技术协会科普部,山东省科学技术协会

科技致富向导

影响因子：0.698
ISSN：1007-1547
年,卷(期)：2011.(16)
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