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中等职业教育《计算机组成原理》教学之我见
中等职业教育《计算机组成原理》教学之我见
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中文摘要：
《计算机组成原理》是计算机专业的核心课程，在计算机教学中起着“承上启下”的过渡作用，因此，如何让学生更好地学习《计算机组成原理》就成为我们教师在教学设计过程中必须思考的问题。本文从实际课堂教学出发，结合“建构主义”、“启发式教学原理”角度出发，提出了几点看法。
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作者：
朱小兰
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作者单位：
扬州商务高等职业学校,江苏扬州225001
关键词：
建构主义
启发式教学
与时俱进
出版年：
2011
科技致富向导
中国科学技术协会科普部,山东省科学技术协会
科技致富向导
影响因子：
0.698
ISSN：
1007-1547
年,卷(期)：
2011.
(20)
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