英语教学课堂语言的艺术性探讨

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中文摘要：英语教师在教学课堂上能否正确、恰当使用英语教学语言的也是其关键的因素。风趣、幽默、科学的课堂语言能够营造良好的学习气氛，能够最大限度地提高课堂教学效果。在英语教学过程中，学生对语言材料感知、理解的效果如何，很大程度上取决于教师在教学环节中的导向和启发作用。正确、恰当的课堂教学语言所呈现的作用是充分地吸引学生的注意力，化解学生在学习外语时的枯燥和疲劳感，让学生完成良好的感知任务，提高英语学习兴趣，增强英语课堂教学效果。

作者：

尚娜

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作者单位：

滑县瓦岗寨乡第一初中,河南滑县456400

关键词：

英语教学课堂语言表现方法

出版年：

2011

科技致富向导

中国科学技术协会科普部,山东省科学技术协会

科技致富向导

影响因子：0.698

ISSN：1007-1547

年,卷(期)：2011.(20)

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