就业为导向的高职英语教学评估体系构建的策略
张梅 1张丽春1
作者信息
- 1. 黑龙江林业职业技术学院 黑龙江 牡丹江 157011
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摘要
基于工学结合的高职公共英语课程改革需要相应的考核评价模式，应该认识高职英语教学评估体系存在的不足，并以就业为导向，采取相应的完善对策，提高教学评估体系的科学性和合理性，以更好的指导高职英语教学工作，提高学生的实践技能，为学生更好的走向就业市场，提高学生的就业竞争力提供保障。
关键词
就业为导向/高职英语教学/评估体系/构建的策略引用本文复制引用
基金项目
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014020228)
出版年
2015
NETL
NSTL
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