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科技致富向导
2015,
Issue
(3) :
227-227.
静态网站一体化教学研究
乔丛枫
科技致富向导
2015,
Issue
(3) :
227-227.
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来源:
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静态网站一体化教学研究
乔丛枫
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作者信息
1.
黑龙江技师学院 黑龙江 鸡西 158100
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摘要
静态网站是计算机学科中一门重要的课程,随着我国教育体制的改革,教育工作者必须对教学模式以及方法进行改革,要实现一体化课堂教学,专业才能提高教学的效果。静态网站是一门实践性比较强的课程,传统说教式的教学方式无法提高学生的动手能力,而一体化教学强调在实践中学习,比较注重对学生动手能力的培养,增加实践课程可以提高学生学习的兴趣。下面笔者对静态网站一体化教学设计的方式进行简单的介绍,希望可以有效提高这门课程的教学效果,并高教师的教学水平,为我国教育事业的改革做出更大贡献。
关键词
静态网站
/
一体化教学
/
设计
/
情景
引用本文
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出版年
2015
科技致富向导
中国科学技术协会科普部,山东省科学技术协会
科技致富向导
影响因子:
0.698
ISSN:
1007-1547
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参考文献量
2
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