校园虚拟现实三维场景设计与实现的可行性分析

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中文摘要：本课题的研究对象是大一入学新生，从新生对自己所报的专业的基本情况、开设课程以及就业方向知之甚微这个事实出发，讨论校园虚拟现实三维场景的设计与实现的可行性与必要性。本文主要介绍了虚拟现实技术在“数字校园”建设中的应用，讨论了建立虚拟校园场景的重要基础---建模和交互技术，以河南师范大学田家炳教育书院为例，给出了虚拟校园三维场景技术路线的可行性分析。

作者：

赵楠、郭亚丹

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作者单位：

河南师范大学教育与教师发展学院河南新乡 453007

关键词：

虚拟现实数字校园可行性交互

出版年：

2015

科技致富向导

中国科学技术协会科普部,山东省科学技术协会

科技致富向导

影响因子：0.698

ISSN：1007-1547

年,卷(期)：2015.(8)

参考文献量1