摘要
高等学校本科教育国际化的“654321”推进思路是:“6”,即落实针对全校本科生的“践行一份体现教育国际化思想的本科生专业培养方案”、“修读一门专业英语课程”、“修读一门体现国际化特色的全校性公共课程”、“修读一门国外大学开设的在线慕课课程”、“掌握一门国际化语言技能”和“完成一次到涉外单位的实习、见习或者考察调研”等六个基本环节;“5”,即抓住“培养模式”、“师资队伍”、“课程建设”、“生源构成”和“就业渠道”五大抓手;“4”,即找准“学校”、“学院”、“教师”、“学生”四个发力点;“3”,即坚持“分层次”、“分步骤”和“分类别”三个原则;“2”,即完善“校外合作”、“校内协调”两个机制;“1”,即形成一套“质量保障体系”.
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