基于得实网络学习平台的混合式课程设计与实践——以《数控编程及加工技术》课程为例

冯艳宏 ¹梁国勇 ¹王晓霞 ¹李焱¹

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作者信息

1. 天津冶金职业技术学院,天津300400
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摘要

分析了《数控编程及加工技术》的课程现状,提出了结合传统课堂教学与在线学习的混合式课程设计模式,阐述了混合式课程设计的原则,并基于得实网络学习平台构建混合式课程教学活动,选取课程中的“螺纹零件加工”教学单元进行了混合式课程实践探索.实践表明,混合式课程设计能充分发挥教师的主导作用,能够有效提升学生学习过程的主动性、积极性与创造性,教学效果良好.

关键词

混合式/得实网络学习平台/课程设计

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基金项目

天津冶金职业技术学院2015年度学院科研计划项目立项(201503)

天津冶金职业技术学院2016年度科研计划项目(201503)

出版年

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289

被引量1

参考文献量1

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