德国双元制在职业教育课堂中的运用与思考

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中文摘要：众所周知中国制造业正处于转型的关键时期,中国制造业要想在世界之林能够走得远,站的高,职业教育必须有所改变,有所发展.这就要求我国职业教育发展要符合我国制造业的基本要求.对专业职业技能人才,提出更高的要求.那么职业教育的转型发展势在必行,德国“双元制”是一种值得我国职业教育借鉴并推广的一种职业培养模式.所谓“双元制”就是职业教育培养过程中,学生在学校学习专业理论知识,在企业进行生产实践实训.这样可以让学生接收到更加贴近实际生产的实训教育.这样才能培养我国的“工匠精神”的技师.

作者：

李小旗、滕明凤

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作者单位：

江苏省无锡汽车工程中等专业学校,江苏无锡214000

关键词：

职业教育双元制运用思考

出版年：

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289

年,卷(期)：2017.27(1)

被引量2