科技展望2017，Vol.27Issue(1) ：227.

高中数学课堂教学有效性的提升策略探析

邹瑞
科技展望2017，Vol.27Issue(1) ：227.
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高中数学课堂教学有效性的提升策略探析

邹瑞1
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作者信息

  • 1. 云南省昆明市实验中学,云南 昆明650021
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摘要

高中数学学习对于提升学生学习成绩具有十分重要地意义.因此,研究高中数学教学地有效性对于提升我国高中数学地教学质量将会产生十分积极地影响.本文从探索影响我国数学有效性地因素出发,深入分析了影响我国数学有效性教学地重要因素,并且有效地结合我国高中数学教学实际状况,提出了相应地策略以达到提升数学教学有效性地目的.

关键词

高中数学/教学/有效性/提升策略

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
被引量10
参考文献量1
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