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基于CDIO工程教育理念的测控技术及仪器专业人才培养模式的研究

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随着科学技术的不断发展,我国高等教育改革势在必行.针对目前测控技术及仪器专业特点,采用CDIO理念对专业课程体系进行了深入分析研究,从而实现应用型人才的真正学以致用,构建一个符合社会发展要求的人才培养模式.

罗红宇

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吉林工程技术师范学院,吉林长春130052

CDIO 工程教育 人才培养

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(1)
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