科技展望2017，Vol.27Issue(1) ：355.

“答疑型微课”在PLC实训课程中的实践探索

顾志斌
科技展望2017，Vol.27Issue(1) ：355.
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“答疑型微课”在PLC实训课程中的实践探索

顾志斌1
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作者信息

  • 1. 无锡机电高等职业技术学校,江苏 无锡214000
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摘要

在PLC相关课程实训中,传统的授课方式往往存在诸多弊端,而随着诸多信息化手段在现代教学中的兴起,传统的教学方式也应当借鉴优化.本文首先介绍了微课及其特点,然后分析传统PLC课程的教学现状,通过开发“答疑型微课”并在课堂中使用对比之后作出了一些结论.

关键词

答疑型微课/PLC课程/传统授课/开发使用

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基金项目

2015-2016年江苏省职业教育学会立项课题(XHXS2015016)

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量2
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