MOOC教学模式在程序设计类课程中的辅助教学应用研究

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中文摘要：针对目前我国高效培养出的软件类人才实用性不强,操作能力差,职业化、工程化较低的现状,本文结合现有MOOC教学模式,对目前软件类人才培养模式进行探索,针对MOOC教学模式在程序设计类的课程中的辅助教学,进行了可行性分析,并对现有的教育教学方法,进行了改进.

作者：

王政霞、蒋伟

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作者单位：

重庆交通大学信息科学与工程学院,重庆 400074

重庆交通大学数学与统计学院,重庆 400074

关键词：

MOOC 软件类人才培养教改

基金：

本文系重庆交通大学教育教学改革研究课题重庆市高等教育教学改革研究项目(重点)重庆交通大学实验室教改项目重庆交通大学教育教学改革研究课题重庆市教育科学"十二五"规划

项目编号：

14020013152025syjg20153214040042015-GX-057

出版年：

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

ISSN：1672-8289

年,卷(期)：2017.27(2)