科技展望2017,Vol.27Issue(2) :211.

MOOC教学模式在程序设计类课程中的辅助教学应用研究

王政霞 蒋伟
科技展望2017,Vol.27Issue(2) :211.

MOOC教学模式在程序设计类课程中的辅助教学应用研究

王政霞 1蒋伟2
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作者信息

  • 1. 重庆交通大学信息科学与工程学院,重庆 400074
  • 2. 重庆交通大学数学与统计学院,重庆 400074
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摘要

针对目前我国高效培养出的软件类人才实用性不强,操作能力差,职业化、工程化较低的现状,本文结合现有MOOC教学模式,对目前软件类人才培养模式进行探索,针对MOOC教学模式在程序设计类的课程中的辅助教学,进行了可行性分析,并对现有的教育教学方法,进行了改进.

关键词

MOOC/软件类人才培养/教改

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基金项目

本文系重庆交通大学教育教学改革研究课题(14020013)

重庆市高等教育教学改革研究项目(重点)(152025)

重庆交通大学实验室教改项目(syjg201532)

重庆交通大学教育教学改革研究课题(1404004)

重庆市教育科学"十二五"规划(2015-GX-057)

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
参考文献量3
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