国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
《化工产品定性定量分析》课堂教学效果的实践与思考
《化工产品定性定量分析》课堂教学效果的实践与思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文以高职《化工产品定性定量分析》课程为例,探讨了了提高课堂教学效果的方法.实践表明要提高课程的课堂教学效果,应该转变教学理念,改善教学方法,提高教师教学水平等方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
董艳杰、张慧波、陈碧芬、刘艳
展开 >
作者单位：
宁波职业技术学院,浙江 宁波 315800
关键词：
高职教育
课堂教学
项目化
基金：
本文系宁波职业技术学院教育教学改革与建设研究课题
项目编号：
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(2)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
