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应用型本科院校少学时大学物理教学改革的研究
应用型本科院校少学时大学物理教学改革的研究
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中文摘要：
很多应用型本科院校开设的大学物理课程的学时较少,同时对课程的应用性要求增加,这使得大学物理的教学面临很大考验.针对大学物理教学存在的各种问题,研究认为,在结合专业特点对教学内容进行甄选和科学设计的基础上,适当增加物理学在现代科技应用方面的内容,利用现代化教学手段来增加课堂趣味性,并探索新的考核方式,是上好少学时大学物理课程的有效尝试.
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作者：
辛萍
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作者单位：
吉林工商学院基础部,吉林 长春 130507
关键词：
大学物理
少学时
应用型
教学
改革
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(2)
被引量
1
参考文献量
3
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