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基于微视频的翻转课堂教学模式应用研究——以高职《商务接待英语》课程为例

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教育信息化飞速发展,推动着高职英语教学的创新与改革.翻转课堂作为一种新型的教学模式,已受到广泛关注.翻转的实现需要依靠微视频、微课这类资源.本文把微视频与翻转课堂结合,分析了基于微视频的翻转课堂教学模式中英语实践教学中应用的可行性,并构建了该模式的教学模式.通过调查问卷和访谈法进行调查分析,验证了该模式的有效性.

朱旻媛

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湖州职业技术学院,浙江 湖州 313000

微视频 翻转课堂 教学模式 商务接待英语

2016年度校级规划课题

2016JY05

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(3)
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