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行动导向教学法在钢筋工课程教学中的应用
行动导向教学法在钢筋工课程教学中的应用
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中文摘要：
行动导向教学法发源于德国,纵观德国的职业教育的发展及现阶段我国的职业教育的现状,传统的教学方法不能实现学生是学习的主体的教育的根本.导致学生不想学,教师没动力教.本文结合中职教育中钢筋工课程讲述行动教学法的应用.
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作者：
何开俊、刘剑雄
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作者单位：
江苏省淮阴商业学校,江苏 淮安 223000
淮阴工学院,江苏 淮安 223000
关键词：
行动导向教学法
项目教学法
钢筋工
基金：
江苏省中高等职业教育衔接课程体系建设课题
项目编号：
201548
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(3)
被引量
3
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