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中职学校计算机基础课程的信息化教学设计

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随着计算机及网络技术的迅速发展和广泛应用,人类进入了信息化社会,it技术渗透到社会的各个领域,教育也面临着重大的历史性转折.以MOOCs、翻转课堂、SPOC等为标志的新一轮教育教学信息化浪潮引发了社会的广泛关注.本文结合中等职业学校的实际情况,以信息化教学模式的构成要素为切入点,深入探讨如何做好计算机基础课程的信息化教学设计.

李丹

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四川交通运输职业学校,四川 温江 611130

计算机基础 信息化 教学设计

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(3)
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