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浅析小发明与大发明
浅析小发明与大发明
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中文摘要：
大发明和小发明具有一定的相对性,可以有效提高学生创造性思维能力和动手实践能力.对此,本文在研究中主要以小发明为核心,在大发明的视角下不断发挥出小发明的作用,进而实现学生自身综合能力的提升.
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作者：
宋玉峰、吴宣佑
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作者单位：
江苏省盐城中学,江苏 盐城 224600
盐城市高级实验中学,江苏 盐城 224600
关键词：
小发明
大发明
综合能力
优化
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(3)
参考文献量
4
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