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校企文化共融体系下化工类学生职业精神培养研究

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职业精神是从事某种职业应该具有的精神、能力和自觉遵守的规范.然而实际的化工生产具有高温高压、易燃易爆、有毒有害等特点,化工生产的高危险性、高危害性特征对从事化工行业人员提出了必须具备更高的职业精神要求,本文结合南京科技职业学院实例,在校企文化共融体系下,践行三维素质培养的教学理念,对化工类学生的职业精神的培养进行探讨.

黄裕娥、张东海

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南京科技职业学院,江苏 南京 210048

职业精神 化工 校企文化 培养

江苏高校品牌专业建设工程资助项目

PPZY2015B179

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(3)
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