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科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(4) :
197.
关于小学班级管理的探讨
路维秀
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(4) :
197.
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关于小学班级管理的探讨
路维秀
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作者信息
1.
吉林省第二实验高新学校,吉林长春130000
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摘要
班集体是学校教育教学的基本单位,直接影响着学校的发展,是教师体现自我价值,实现教育理想的场所,也关系着教师的成功,学生的未来.遵循教育发展规律和小学生成长特点,找到适合小学班级管理的理念,提出相关策略,能加强小学班级管理.
关键词
班集体
/
教师
/
小学生
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出版年
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
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