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数学建模与数学实验的比较略论
数学建模与数学实验的比较略论
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中文摘要：
近年来,随着我国教育事业的不断进步和发展,数学学习模式的日渐多元化,通过数学建模方法来解决一些实际问题显得意义十足.同时,可以利用数学实验方法进行数学课堂问题的解决和处理.而数学建模对于数学实验过程来讲,具有一定的参考意义.基于此,通过研究和比较数学建模与数学实验,将有利于学习者数学课程学习兴趣的培养和学习成效的提升.
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作者：
刘亦凡
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作者单位：
郑州外国语学校,河南 郑州450000
关键词：
数学建模
数学实验
比较
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(4)
参考文献量
4
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