摘要
五年专学前专业的学生是刚刚从初中毕业步入职业中学的学生,他们选择学前教育专业是本着对学前教育的热爱以及对未来职业的展望,在学前教育专业的素质培养中,科学素养是其中最为重要的素养之一,从国内外的情形来看,我国过去对于学前教育专业的科学素养培养并没有过多的关注,但是随着社会文明的进步,科学素养的重要性愈发凸显了出来,所以我们要认清当前教育工作的重点问题,认清科学素养的培养现状,这样才能更好的找出解决对策,发展我国的学前教育事业,为培养更多的学前教育人才作出贡献,本文从当前的发展现状出发,对相关问题展开了进一步的探讨.
基金项目
福建省教育科学“十二五”规划课题(FJJKCG15-082)
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