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药理学教学模式改革研究

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药理学是联系基础医学和临床医学的桥梁学科,是医学生的一门专业必修课,但同时该课程内容庞杂,药物多,用途多,不良反应多,学生记忆有一定难度.为了提高学生学习的主动性,提高教学质量,为社会培养高素质的应用型医学人才,我院对药理学的教学方法进行了一系列改革,构建了一种“以病例为中心、以问题为基础、以学生为主体,以人才培养为导向”的多元化教学模式.

马俊远、李静、牛美兰、刘勇华、毕晓宾、高猎防、尚曙玉、丁普

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黄河科技学院医学院,河南 郑州450063

药理学 教学模式 改革研究

2015年河南省医学教育研究项目

Wjlx2015199

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
年,卷(期)：2017.27(4)
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