科技展望2017，Vol.27Issue(5) ：232.

小学科学对比实验教学的策略研究

邬方良
科技展望2017，Vol.27Issue(5) ：232.
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小学科学对比实验教学的策略研究

邬方良1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市张浦中心小学校,江苏 昆山215300
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摘要

对比实验是学生探究科学问题的一种重要的方法,如何提高对比实验的教学效果就显得非常重要,本文将从以下四个方面来阐述研究的见解和观点:对比实验中,选材要合理;操作要规范;观察效果要明显;数据要可靠.如果综合考虑几点策略,那么就能在对比实验教学活动取得较好的教学效果.

关键词

小学/科学/教学/策略

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
被引量2
参考文献量2
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