科技展望2017，Vol.27Issue(5) ：330.

民办高职院校教研成果培育与转化机制研究——基于行动者网络理论

张国祥 黄小燕 姚滨
科技展望2017，Vol.27Issue(5) ：330.
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民办高职院校教研成果培育与转化机制研究——基于行动者网络理论

张国祥 1黄小燕 2姚滨2
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作者信息

  • 1. 江海职业技术学院机电工程系,江苏 扬州 225101
  • 2. 江海职业技术学院教务处,江苏扬州 225101
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摘要

通过对现有的高职院校教研成果培育与转化机制研究现状的回顾,指出了目前高职院校教研成果培育与转化机制存在的不足.在此基础上,将巴黎科学知识社会学学派的行动者网络理论引入到了民办高职院校教研成果培育与转化微观机制建设过程中,为构建培育与转化微观机制提供了理论方法.

关键词

民办高职院校/教研成果/培育与转化/机制

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量4
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