民办高职院校教研成果培育与转化机制研究—

民办高职院校教研成果培育与转化机制研究——基于行动者网络理论

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中文摘要：通过对现有的高职院校教研成果培育与转化机制研究现状的回顾,指出了目前高职院校教研成果培育与转化机制存在的不足.在此基础上,将巴黎科学知识社会学学派的行动者网络理论引入到了民办高职院校教研成果培育与转化微观机制建设过程中,为构建培育与转化微观机制提供了理论方法.

作者：

张国祥、黄小燕、姚滨

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作者单位：

江海职业技术学院机电工程系,江苏扬州 225101

江海职业技术学院教务处,江苏扬州 225101

关键词：

民办高职院校教研成果培育与转化机制

出版年：

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

ISSN：1672-8289

年,卷(期)：2017.27(5)