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Moodle平台下大学计算机基础课程混合式学习模式的研究
Moodle平台下大学计算机基础课程混合式学习模式的研究
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中文摘要：
本文针对长沙医学院计算机基础课程在传统教学中所产生的教学效果差、难以满足学生个体对象差异问题,通过我校计算机基础课程的这种现状,利用在Moodle平台上开展线上学习,结合传统课堂上线下学习模式,构建和创新计算机基础课程的混合式学习环境,对于推动计算机基础教学改革的发展有着重要的意义.
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作者：
汪一百
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作者单位：
长沙医学院,湖南 长沙 410000
关键词：
Moodle
混合式学习模式
计算机基础
基金：
长医教学改革项目
项目编号：
长医教[ 2016 ] 29号
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(6)
参考文献量
1
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