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大数据时代职业院校计算机应用基础课程教学探讨

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互联网的全面发展带领人类社会进入大数据时代,这在一定程度上对我国职业院校教育教学方式提出了更高的要求.在此背景下,本文将结合笔者实践经验,对大数据时代职业院校计算机应用基础课程教学策略进行探讨,希望能起到抛砖引玉的作用.

龙毓

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贵州电子信息职业技术学院,贵州 凯里 556000

大数据时代 职业院校 计算机应用基础 教学

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(6)
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