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高职与本科衔接人才培养质量的研究
高职与本科衔接人才培养质量的研究
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中文摘要：
本文分析了高职与本科衔接人才培养质量的现状;给出了我院工业过程自动化技术专业与吉林工程示范技术学院自动化专业衔接教育的人才培养质量目标:以需求为导向,重点强调实践操作和技术技能的应用能力,全面发展学生的综合能力素质;并从人才培养目标、课程设置、教学模式和教学方法、考核评价四个方面探讨了提高人才培养质量的方法.
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作者：
梁玉文
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作者单位：
吉林电子信息职业技术学院,吉林 吉林 132000
关键词：
衔接教育
人才培养质量
基金：
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题
项目编号：
2015ZCY202
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(6)
参考文献量
2
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