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高职院校教学科研人员科研评价现状分析

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本文通过对高职院校教学科研人员科研评价的现实意义、评价现状、存在问题进行论述,以期为今后科研评价指标体系的构建提供依据,从而建立高效的教师科研绩效考核机制,强化科研管理的科学与公开性能,引导教师提升自我发展,调动教师科研的积极主动性,以此来保证及提高高职院校的整体教学质量.

李月、郑万友

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黑龙江林业职业技术学院,黑龙江 牡丹江 157011

高职院校 科研评价 存在问题 现状分析

黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题

ZJB1316024

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(6)
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