摘要
随着我国经济水平的不断提高,我国为了使工科工业企业能够更加快速发展,导致对工科工业设计专业的大学生能力要求越来越高以及更加具体,对工科工业设计专业的大学生不仅要求专业技术能力要高,也要求大学生的社会交流能力也要具备,同时更要有丰富的社会实习经验.在工科工业设计专业中形态设计中感性设计理论是非常重要的一部分教学知识.在工科工业设计专业中的学生会经常遇到一些关于形态设计中感性设计理论的问题.在工科工业设计专业中审美形态与工业生产技术之间连接关系是非常难理解的一部分知识.对于审美形态与工业生产技术之间连接关系中出现的问题讲解,就要从教师根本方向的教学方法出发,本文针对工科工业设计专业产品形态设计中感性设计理论教学方法进行了详细的研究与论述.
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