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小学数学的教学原则与方法探析
小学数学的教学原则与方法探析
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中文摘要：
从教育教学规律上来看,小学数学的教学应该是一个更为基础性的教学理念与教学模式.毋庸置疑,小学数学的学习是为了给小学生今后的数学研究打下更好的基础.同时,小学数学的教学原则与教学方法从一定程度上来说,必须满足教育教学规律的同时,也要适应小学阶段的学生的心理特点与生理特点.
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作者：
宋显常
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作者单位：
盖州市陈屯学校,辽宁 盖州 115200
关键词：
小学数学教学
教育教学规律
教学原则与方法
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(7)
被引量
1
参考文献量
3
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