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基于SPOC的产品造型设计课程的教学改革探讨
基于SPOC的产品造型设计课程的教学改革探讨
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中文摘要：
近年来,随着大规模在线开放课程MOOC的不断应用,人们发现它本身存在着一些缺陷.针对这些不足,SPOC教学模式被提出并逐渐得到应用.它的出现,弥补了MOOC的缺点与不足.本文根据产品造型设计课程的特点,把SPOC与MOOC进行了鲜明对比,剖析了应用SPOC教学模式在此教学中的可行性,大力提升高等教育的质量.
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作者：
赵晨彤、郭越
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作者单位：
延边大学工学院,吉林 延吉 133000
关键词：
MOOC
SPOC
教学模式
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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