科技展望2017,Vol.27Issue(7) :209.

基于SPOC的产品造型设计课程的教学改革探讨

赵晨彤 郭越
科技展望2017,Vol.27Issue(7) :209.

基于SPOC的产品造型设计课程的教学改革探讨

赵晨彤 1郭越1
扫码查看

作者信息

  • 1. 延边大学工学院,吉林 延吉 133000
  • 折叠

摘要

近年来,随着大规模在线开放课程MOOC的不断应用,人们发现它本身存在着一些缺陷.针对这些不足,SPOC教学模式被提出并逐渐得到应用.它的出现,弥补了MOOC的缺点与不足.本文根据产品造型设计课程的特点,把SPOC与MOOC进行了鲜明对比,剖析了应用SPOC教学模式在此教学中的可行性,大力提升高等教育的质量.

关键词

MOOC/SPOC/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文