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试论小学教育中的合理惩罚问题

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小学教育尊重学生的个性发展,而惩罚也是教育教学的一种方法和手段,在理论的基础上结合实践分析,制止不当行为再发生而给予的刺激,共商制定惩罚细则,有原则地执行惩罚,能达到小学生心灵的转变,纠正错误行为.

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伊通满族自治县伊通镇满族中心小学,吉林 四平 130700

小学教育 惩罚 尊重

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(7)
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