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高职英语课堂有效管理要素及其实施路径——基于英国课堂管理经验的探究
高职英语课堂有效管理要素及其实施路径——基于英国课堂管理经验的探究
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中文摘要：
随着全球化的到来,企业和行业协会等用人单位对高职的学生的英语水平的要求也逐渐提高,因此提高高职学生学习英语效率和效果势在必行.这次我们追本溯源,借鉴英国中小学课堂管理来提高我校高职的学生的英语学习.
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作者：
李思明、景劭鑫、李重阳
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作者单位：
宝鸡职业技术学院外语系,陕西 宝鸡 721000
关键词：
英语教学
学习效率
高职课堂管理
英国课堂管理
基金：
宝鸡职业技术学院2016 年度院级课题
项目编号：
2016102 Y
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(9)
参考文献量
3
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