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基于职业能力培养的计算机基础教学设计

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如今我国已经进入信息化时代,计算机技术逐渐普及到人们的日常生活中,掌握计算机技术成为社会对人才新的要求,因此,各个学校开始将计算机纳入基础课程.该课程的开设主要是为了培养学生的职业能力,让学生掌握计算机知识,并能够运用工具解决遇到的计算机方面的问题,更好的适应社会发展的需求.本文在对职业能力进行分析的基础上,提出了计算机基础课程的教学设计模型.

李鹏

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陕西学前师范学院,陕西 西安 710100

计算机基础 职业能力 教学设计

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
年,卷(期)：2017.27(9)
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