科技展望2017，Vol.27Issue(9) ：196.

浅谈幼儿科技活动中的"学"

陈云娟
科技展望2017，Vol.27Issue(9) ：196.
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浅谈幼儿科技活动中的"学"

陈云娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市陆家镇夏桥幼儿园,江苏昆山 215300
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摘要

幼儿阶段是进行科学教育的启蒙阶段.通过幼儿期科学教育活动可以萌发幼儿对科学的兴趣、好奇心,积累科学经验,掌握一些初步的科学方法与技能,为以后的学校科学教育打下良好的基础.

关键词

幼儿/科学/教育/学习方法

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量1
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