国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(9) :
197.
对会计专业教学的思考
高塬
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(9) :
197.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
对会计专业教学的思考
高塬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
洛阳市财会中等专业学校,河南 洛阳 470001
折叠
摘要
在会计专业的教学过程中,普遍存在着让教师、学生、学校困惑的问题,诸如学生难以入门,入了门却又不会变通分析,会分析了却又不会动手操作,社会资源又难以分享.本文将就此进行阐述,以期与同行探讨.
关键词
破解
/
会计专业教学
/
困惑问题
引用本文
复制引用
出版年
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果