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高职高专数学课堂教学改革

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本文从江西水利职业学院大专学生的学习特征和规律出发,以问题研究为手段,以全面掌握理论知识和熟练运用所学知识去解决实际问题为目标.通过《学生高等数学教学过程感知调查问卷》研究高职学生数学学习课堂,根据数据分析问题,然后提出改革高职课堂数学教学的策略.

张琴

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江西水利职业学院,江西 南昌 330013

数学课堂 调查问卷 高职生

江西水利职业学院院级课题

JXSYJY-16-007

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(9)
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