科技展望2017,Vol.27Issue(10) :216.

数控编程课堂教学与游戏结合的创新研究

李萌
科技展望2017,Vol.27Issue(10) :216.

数控编程课堂教学与游戏结合的创新研究

李萌1
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  • 1. 大连市轻工业学校,辽宁 大连 116023
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摘要

课堂是师生共同完成教学任务的场所,传统的教学方式往往是"一言堂、满堂灌",过分强调教师的权威性而忽视学生在教学过程中的主体性,学生的主动性无法得到发挥,学生的创新意识在教师的威严下被扼杀.因此创新教学方法、调整教学内容,营造宽松、民主、平等、和谐的课堂教学氛围尤其必要.笔者结合多年的教学经验以及当前网络上流行的几款游戏,对课堂教学进行了创新.

关键词

数据编程/课堂教学/游戏/结合

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
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