科技展望2017,Vol.27Issue(10) :226.

探究提高大学物理实验教学质量的思考

韩永平
科技展望2017,Vol.27Issue(10) :226.

探究提高大学物理实验教学质量的思考

韩永平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古医科大学,内蒙古 呼和浩特 010110
  • 折叠

摘要

怎样让大学物理实验教学质量得到提高是当今高校的物理教师一定要考虑的问题.要想有效提高大学物理实验教学的质量,就一定要从加强学生与教师对大学物理实验课程重要性的认识;深化大学物理的实验教学方法的改革、增加部分教学内容以及实施多元化考核制度这三个方面,并结合实际教学过程中的经验,对提高大学物理实验教学质量进行探究和思考.

关键词

大学物理实验/教学质量/思考

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
参考文献量4
段落导航相关论文