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试论基于工作过程的高职建筑CAD课程教学改革
试论基于工作过程的高职建筑CAD课程教学改革
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中文摘要：
随着社会的不断的发展,各行各业对人才的需求越来越高.高职院校最为重要的目的就是要培养具有一技之长的复合型人才.高职建筑CAD更加注重其使用性,但是在CAD教学中还存在很多问题.本文重点阐述了基于工作过程的高职CAD课程教学改革,以便更好的提升其教学效果.
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作者：
任博
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作者单位：
陕西职业技术学院,陕西 西安 710038
关键词：
基于工作过程高职建筑CAD
教学改革
基金：
陕西职业技术学院2016年度校本课题
项目编号：
2016YX006
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(10)
被引量
1
参考文献量
3
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