野外实习是药用植物学教学不可缺少的重要组成部分,是理论联系实际的重要手段.我校在总结过去野外实习经验和不足的基础上,采取了"多步式"野外实习的方式.将野外实习分为校园实习、集中式野外实习和自由式野外实习三步进行,野外实习考核也相应分为三部分:在校园实习中,每人制作检索表1份,占实习成绩的20％;在集中实习中,每人制作完整蜡叶标本30份,占50％,在自由实习中,撰写调查报告1份(附照片),占30％.与传统一步式野外实习相比:"多步式"野外实习,将时间延伸,考核各有侧重,更能扎实地训练了学生采药认药的技能,提高了实习质量.缩短了集中式野外实习的时间,也大大降低了实习成本.给予了学生更多的自由时间和空间,更能发挥学生学习的主观能动性."多步式"野外实习成果多样,丰富了教学资源,也充实了实验室建设.将实习成果设计成标本展、摄影展等,激发了学生的学习兴趣,也丰富了校园文化.
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