科技展望2017，Issue(11) ：336.

高职院校专业性别隔离现状研究

吴宏姣
科技展望2017，Issue(11) ：336.
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高职院校专业性别隔离现状研究

吴宏姣1
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作者信息

  • 1. 贵州工业职业技术学院,贵州 贵阳 551400
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摘要

高职院校的教育越来越受到国家和社会的重视,但是在高职院校的教育中实现教育公平也一直都是个难题.由于诸多原因的限制,不少高职院校在教学中存在着专业性别隔离的现象,不仅影响了学生平等接受教育的基本权利,也影响了学校整体的教学质量.因此,针对当前高职院校专业性别隔离的现状,理应进行深入的研究,采取相应的措施来改善,才能促进教育事业的健康发展.

关键词

高职教育/性别隔离/现状及成因分析/改进措施

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基金项目

贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目()

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量1
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