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"工匠精神"融入高职院校素质教育培育体系的推进途径研究
"工匠精神"融入高职院校素质教育培育体系的推进途径研究
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中文摘要：
以"工匠精神"为核心来推进、实施素质教育,既是当前社会经济发展的需求,更是提升高职学生职业能力的需要,高职院校的人才培养目标应该与这一需求相适应,既要培养出专业过硬的技术人才,又要让这些人才适应市场经济发展的需求,按照"工匠精神"的标准来提升自己,在市场经济的大潮中守得住、有传承、敢创新.
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作者：
王婷
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作者单位：
湖南生物机电职业技术学院,湖南 长沙 410127
关键词：
工匠精神
融入
素质教育
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
(11)
被引量
4
参考文献量
1
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