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翻转课堂引入体育教学的价值及实施分析

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翻转课堂作为一种新型的教学模式,是为了给我国教学改革方面提供新的方法和思路.本文主要是通过探讨翻转课堂引入体育教学的价值和实施策略,来实现了"人文性"和"工具性"的统一,落实"健康第一"的指导思想,使评价方法变得更加科学合理,教学要素得以优化组合,最后提高课堂的教学效果.

王世春

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贵州财经大学,贵州 贵阳 550001

翻转课堂 体育教学 价值 实施分析

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(12)
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