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翻转课堂引入体育教学的价值及实施分析
翻转课堂引入体育教学的价值及实施分析
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中文摘要:
翻转课堂作为一种新型的教学模式,是为了给我国教学改革方面提供新的方法和思路.本文主要是通过探讨翻转课堂引入体育教学的价值和实施策略,来实现了"人文性"和"工具性"的统一,落实"健康第一"的指导思想,使评价方法变得更加科学合理,教学要素得以优化组合,最后提高课堂的教学效果.
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作者:
王世春
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作者单位:
贵州财经大学,贵州 贵阳 550001
关键词:
翻转课堂
体育教学
价值
实施分析
出版年:
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
年,卷(期):
2017.
27
(12)
参考文献量
3