科技展望2017，Vol.27Issue(12) ：210.

基于迁移理论的教育游戏设计

陈静远
科技展望2017，Vol.27Issue(12) ：210.
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基于迁移理论的教育游戏设计

陈静远1
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作者信息

  • 1. 郑州铁路职业技术学院网络信息技术中心,河南 郑州 450015
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摘要

近年来,电子类教育游戏越来越受到教育者的重视,如何确保基于电子类教育游戏的学习效果,帮助学习者形成面向问题解决和认知迁移的能力,实现有意义的学习,是一个重要的问题.本文主要以认知心理学为基础,通过分析学习迁移的内在机制之一,即有效编码,提出对电子类教育游戏设计的几点要求.

关键词

电子类教育游戏/认知迁移/有效编码

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量2
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